为进一步夯实临床护理带教根基,统一临床护理教学规范标准,破解临床带教实践中的难点,全面锻造高水平院级护理教学师资队伍,推动护理教学工作高质量发展,8月27日,北京大望路急诊抢救医院(原北京朝阳急诊抢救中心)护理教学学术组组织开展教学沙龙活动。
本次活动由护理部李佳主持,汇聚全院各科室护士长、院级教员、教学组长及临床带教骨干,共计60余人参与活动。
护理教学学术组组长张伯娜总护士长做开幕致辞,她指出,临床护理工作中安全是底线、质量是核心,教学是根基,带教老师的综合教学能力,关系年轻护士成长、护理队伍整体素养以及医院护理质量与服务品质。
本次活动采用分组研讨形式,课程内容分别围绕教学核心环节进行专题分享。
护理教学学术组组长张伯娜总护士长带来《护理授课竞赛的高效准备与表现技巧》专题分享,从选题架构到课堂表达、临场应变,系统拆解了竞赛授课的全套实战技巧,无论是备战教学竞赛,还是日常科室小讲课,都极具参考价值。
急诊科李春燕护士长以《临床教学查房的规范实施与效能提升》为题,从查房前准备、床旁实施、讨论总结、追踪整改、资料归档等方面系统梳理了教学查房的规范化路径,为临床带教提供了可复制的方法论。
手足外科王玉霞护士长聚焦《规范化护理教案的设计与书写》,从教学目标设定、重难点拆解到评价反馈闭环,逐一剖析优秀教案的构成要素,帮助教员们夯实教学基本功。
综合外科翟飞护士长围绕《护理晨会交班的标准化流程与沟通艺术》,通过情景模拟与案例对比,诠释了如何在碎片化时间内实现高效、精准、有温度的信息传递。
在分组研讨环节,各小组围绕授课内容,结合本科室临床带教实际工作中的疑点、难点,如何激发学生学习主动性等话题展开激烈讨论,大家互通经验、碰撞思路、积极发言、答疑解惑,在交流中取长补短、共同提升。
此次护理教学沙龙活动圆满落下帷幕。整场活动干货充实、研讨氛围浓厚,大家在交流中理清教学思路、破解带教难题,有效夯实了临床护理教学基础。护理教学学术组将持续搭建教学交流平台,赋能护理高质量发展,保障患者护理服务质量。
